1. 第一階段：自我覺察與突破

• 重點：認識自我、打破固有思維模式、提升情緒覺察能力。
• 內容：通過互動練習、小組分享、情境模擬，幫助學員發現自己的盲點與限制性信念。

2. 第二階段：深度轉化與改變

• 重點：透過挑戰自我穿越內在限制，將覺察轉化為信念，重塑「三觀」建構新的行為動機，以提高生命維度。
• 內容：通過各種特定練習的體驗，引導學員穿越恐懼面對挑戰，深度體驗生命價值，將舊有的信念、行為與結果做根本的蛻變。

3. 第三階段：落實生活實踐與創建領袖人生

• 重點：運用目標、行動、成果的實踐模式，將所學應用於生活與工作，培養領導力與影響力。
• 內容：通過實際項目與團隊合作，學員在自我展現中成為自信有愛，成就他人、創造價值的人生領袖。

第一階段：自我覺察與突破

• 課程價值：

1. 提升自我認知：幫助學員深入了解自己的價值觀、信念系統與行為模式。

2. 打破固有思維：發現並挑戰限制性信念，為個人成長打開新的可能性。

3. 增強情緒覺察：提升情緒管理能力，改善生活與工作中的情緒反應。

• 可以學到什麼：

1. 如何通過互動練習與情境模擬，發現自己的盲點與潛能。

2. 識別並打破限制性信念，建立積極的思維模式。

3. 提升情緒覺察與表達能力，改善人際關係與自我管理。

 

第二階段：深度轉化與改變

• 課程價值：

1. 信念重塑：幫助學員將覺察轉化為新的信念，重塑價值觀、世界觀與人生觀。

2. 內在突破：通過特定練習，引導學員穿越恐懼與挑戰，實現內在的深度轉化。

3. 生命維度提升：深度體驗生命價值，實現從信念到行為的根本蛻變。

• 可以學到什麼：

1. 如何通過體驗式練習，挑戰自我並突破內在限制。

2. 重塑「三觀」（價值觀、世界觀、人生觀），建立新的行為動機。

3. 將舊有的信念、行為與結果進行根本性的轉變，提升生命維度。

 

第三階段：落實生活實踐與創建領袖人生

• 課程價值：

1. 實踐應用：將所學知識與技能應用於生活與工作中，實現目標與成果。

2. 領導力培養：培養自信、有愛的領導力，激勵他人並創造價值。

3. 人生領袖塑造：通過團隊合作與實際項目，成為能夠成就他人、影響社會的領袖。

• 可以學到什麼：

1. 如何運用目標、行動、成果的實踐模式，將學習轉化為實際成果。

2. 在團隊合作中展現自信與影響力，成為激勵他人的領導者。

3. 通過自我展現與成就他人，創造個人與社會價值，實現領袖人生。